3. Sınıf ” Karikatür Yorumlama Panosu”.
Uygulama ile ilgili bilgiyi makale içeriğinde bulabiliriniz
Etkinliğimizi kısaca anlatmak istiyorum.
Sınıfımıza 50X50 boyutunda astığımız karikatürlerimizden her hafta bir tanesini A5 boyutunda asıyoruz.
Bir hafta boyunca karikatür orada asılı kalıyor. Bir hafta sonra bir Türkçe dersinin on beş dakikasını ayırıyoruz.
Bu sürede öğrencilerimize yorumlarını yazacakları kağıtları dağıtıyoruz. Öğrencilerimiz gruplar halinde(Bireysel de olabilir. Grup olması iyi yorum yapanların diğerlerini etkilemeleri amaçlanmıştır.) belirtilen sürede karikatürü yorumluyorlar.
Daha sonra öğrencilerin yorumları değerlendiriliyor. Böylece öğrencilerin yorumlama melekeleri gelişmiş oluyor.
Bütün dosyalar ektedir.
Etkinlikle ilgili yorum ve eleştirilerinizi bekliyoruz.
indirme linki
Değerli üyelerimiz yüklemelerimizle ilgili görüşlerinizi bize ileterek daha iyi çalışmaların oluşması noktasında bize yardımcı olursanız seviniriz. Şimdiden teşekkür ederiz.
