EĞİTİM

5 Yanlış Çalışma Alışkanlığı için Harika Çözümler

5 Yanlış Çalışma Alışkanlığı için Harika Çözümler

Hiç saatlerce çalıştıktan sonra yaptığınız bir testin sonucunun fiyasko ile sonuçlanmasının nasıl olduğunu merak ettiniz mi? Saatlerce çalışmanın Ardından kötü bir test sonucu almak gerçekten güven kırıcıbir durumdur.

Bu sizde gerçekleşirse, mevcut çalışma alışkanlıklarınızın sizi başarısızlığa uğrattığı olasıdır, ancak bunları değiştirebilirsiniz.

Öğrenme süreci hala biraz gizemlidir, ancak çalışmalar, eğitim için en etkili sürecin bir süre boyunca yüksek düzeyde aktif davranış içerdiğini göstermektedir. Başka bir deyişle, etkili bir şekilde çalışmak için, zaman içinde kendinizi okumalı, çizmeli, karşılaştırmalı, ezberlemeli ve test etmelisiniz.

Aşağıdaki çalışma alışkanlıkları, yalnız kullanıldığında en az yardımcı olur.

 

Doğrusal Notlar Alma

Doğrusal notlar, öğrencilerin bir dersin her kelimesini yazmaya çalıştıklarında aldıkları ders notlarıdır. Doğrusal notalar, bir öğrencinin sırayla denilen her kelimeyi yazmaya çalıştığı zaman, paragrafsız bir övgü yazısı yazmasıdır.

Merak edebilirsiniz: Bir dersin her kelimesini yakalamak nasıl kötü olabilir?

Bir dersin her kelimesini yakalamak hiç de fena değil, ancak bir şekilde doğrusal notlarınızı takip etmiyorsanız, etkili bir şekilde çalıştığınızı düşünmek kötüdür. Doğrusal notlarınızı tekrar gözden geçirmeli ve bir bölümden diğerine ilişki kurmalısınız. Bir ilgili kelime veya kavramdan diğerine ok çizmeli ve kenar boşluklarında çok fazla not ve örnek çizmelisiniz.

Çözüm: Bilgiyi pekiştirmek ve onu kafanıza yerleştirmek için, tüm sınıf  notlarınızı başka bir biçimde yeniden oluşturmanız gerekir. Bilgileri tekrar gözden geçirmeli ve hepsini bir tabloya veya küçültülmüş bir taslak haline getirmelisiniz.

Her yeni dersten hemen önce, notlarınızı geçmiş günlerden itibaren gözden geçirmeli ve bir sonraki günün materyalini tahmin etmelisiniz. Yeni bir ders için oturmadan önce anahtar kavramlar arasında ilişki kurmalısınız. Notlarınızdan boşluk doldurma testi yaparak sınavlarınıza hazırlanmanız gerekir.

 

Kitabı Fosforlu Kalemle Vurgulama

Vurgulamayı dpğru bir biçimde yapıyormusunuz? Pervasız vurgulama, birçok kötü test notunun temel sebebidir!

Bir sayfadaki parlak renkler büyük bir görsel etki yaratır, bu nedenle vurgu yapmak aldatıcı olabilir. Okudukça bir çok şeyi öne çıkarırsanız, çok iyi bir çalışma yapılıyormuş gibi görünebilir ama durum böyle değildir.

Vurgulama, önemli bilgileri bir sayfada öne çıkarır, ancak bu bilgilerle anlamlı bir şekilde aktif olarak ilgilenmezseniz, bu size pek bir şey getirmez. Vurgulanan kelimeleri tekrar tekrar okumak yeterince etkileyici değildir.

Çözüm: Bir uygulama sınavı oluşturmak için vurguladığınız bilgileri kullanın. Vurgulanan kelimeleri flashcards’a koyun ve her terim ve kavramı tanıyana kadar pratik yapın. Anahtar kavramları tanımlayın ve bunları deneme kompozisyonu soruları oluşturmak için kullanın.

İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR  LGS Ne Zaman Yapılacak? Ziya Selçuk Açıkladı...

Renk kodlu bir vurgulama stratejisi de geliştirmelisiniz. Örneğin,  yeni kelimeleri ve yeni kavramları vurgulayın. Daha fazla etki için renk koduna göre ayrı konuları da vurgulayabilirsiniz.


Yeniden Yazarak Not Alma

Öğrenciler, tekrarlamanın ezbere iyi olduğu varsayımı altında notları yeniden yazarlar. Tekrarlama ilk adım olarak değerlidir, ancak tek başına etkili değildir.

Notlarınızı daralan taslak yönteminde yeniden yazmanız gerekir, ancak kendi kendini sınama yöntemleri ile takip etmelisiniz.

Çözüm: Sınıf notlarını bir sınıf arkadaşıyla değiştirin ve notlarından bir uygulama sınavı oluşturun. Sınavları değiştirerek birbirinizi test edin. Başarılı olana kadar bu işlemi birkaç kez tekrarlayın.

 

Bölümün tekrar okunması

Öğrencilerin, öğrendiklerini pekiştirmek için bir sınavdan önceki gece bir bölümü tekrar okumaları önerilir. Okumak son adım olarak iyi bir taktiktir.

Yukarıda bahsedilen diğer alışkanlıklar  gibi, tekrar okuma sadece bir bulmacanın bir parçasıdır.

Çözüm: Çizelgeleriniz, taslaklarınız ve uygulama testleri gibi etkili adımlar kullandığınızdan  ve bölümünüzü tekrar okuduğunuzdan emin olun.

 

Tanımları Ezberleme

Öğrenciler tanımları ezberlemek için flashcards kullanarak çok zaman harcıyorlar. Bu, öğrenme sürecinde ilk adım olduğu sürece iyi bir çalışma yöntemidir. Öğrenciler sınıf seviyesinde ilerledikçe, bilişsel becerilerde ilerlemeleri beklenir.

Ortaokuldan çıktıktan sonra, tanımları terimlere aktararak bir sınavda başarılı olmayı bekleyemezsiniz. Bir tanımı ezberlemeyi ve sonra karşılaştığınız yeni sözcük terimlerinin önemini tanımlamayı öğrenmelisiniz. Lise veya üniversitedeyseniz, terimlerin konuyla nasıl ilintili olduğunu açıklamaya, onları benzer kavramlarla karşılaştırmaya ve neden önemli olduğunu açıklamaya hazır olmalısınız.

 

İşte gerçek bir yaşam örneği:

Ortaokulda, propaganda tanımını ezberlemeyi öğrenebilirsiniz.

Lisede, bu terimle karşılaşabilirsiniz ama tanımını hatırlamanız ve II. Dünya Savaşının veya diğer olayların  propaganda materleri tanımlamayı öğrenmeniz gerekecek.

Üniversitede, propaganda tanımlayabilmeli, geçmişten ve günümüzden örneklerle gelebilmeli ve farklı zamanlarda farklı toplumları nasıl propagandadan etkilediğini açıklayabilmelisiniz.

Çözüm: Terimlerinizin tanımlarını ezberledikten sonra, kendinize kısa bir deneme pratiği testi yapın. Bir terim tanımladığınızdan ve neden önemli olduğunu açıkladığınızdan emin olun. Teriminizi bir şeyle veya benzer önemdeki birşeyle veya biriyle karşılaştırabilirsiniz.

Kendinizi bir şekilde test etme ve yeniden test etme eylemi, bilgiyi sadık kılıyor.

 

İlgi Makaleler:

Öğretim Stratejilerinde Övgü’yü Nasıl Kullanmalıyız?

Öğretmenler Öğrencilerin Yaratıcılığını Teşvik Etmeli

 

Paylaşmak Güzeldir

 

Kaynak İçin Tıklayınız

3 Comments
To Top